目录
院校发展
“一本三维”:适合职业教育的价值追求吴广顺;1-4
技工学校仪式教育的缺失与建构张敬佩;5-10校长论坛
将品质培养进行到底周如俊;3人才培养
面向“中国制造2025”的高职院校智能实训基地建设柳岸敏;贾健明;涂琴;徐波;11-14
高职院校定向士官劳动意识的培养体系构建顾小丽;15-18产教融合
基于价值链视角产教融合模式研究赵丽锦;19-24
构建高职建工专业产教融合生态圈的研究沈华;汤金华;25-29课程改革
基于国际范式的OBE课程体系构建路径的设计与研究杨前华;汤昕怡;王文轩;30-35
基于能力本位的高职教育项目课程的构建路径戴文静;36-39
高职院校公共选修课创新管理的探索与实践——以嘉兴职业技术学院为例赵健;代绍庆;40-43教学实践
职业教育“课程思政”教学改革的路径探究崔佳佳;44-48
互联网+背景下实施个性化教学的瓶颈及突破机制研究邓桂萍;49-55招生就业
会计专业学生创新创业教育与专业教育融合的路径探析——以浙江工商职业技术学院为例单祖明;邵敬浩;56-59师资队伍建设
职业能力视域下高职院校工科专业“双师型”教师队伍建设的三重路径涂华锦;60-64
高职特教教师职业倦怠的问题分析及应对策略罗笑;65-68德育园地
大数据时代高职院校思想政治教育面临的问题及应对措施缪小燕;69-72
优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值及其实现陈模;73-78征稿启事
“中华人民共和国成立70周年职业教育发展的理论与实践”征稿函79
走向澄明之境——技术教育的哲学视域2
江苏省高邮中等专业学校81