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《职教通讯》2019年18期

 
目录
院校发展
新建高职院校质量工程项目:现状、问题及提升路径陈尚金;1-4
职业学校信息化建设的问题及对策蒋付军;5-7海外视点
德国人的工作与闲暇郝天聪;4人才培养
“如境”教育观的生成与构建秦益霖;8-12
职业院校学生职业素养的培养路径陈晓;13-16
职业素养培养融入专业教学的开发与设计——以机电技术应用专业为例陈宝华;17-19课程改革
基于岗位核心能力培养的课程体系构建与实施——以物联网应用技术专业为例江帆;20-26
高职院校“金课”建设的思考吴洋;27-29+37教学模式
职业能力导向的汽车性能检测课程一体化教学改革实践黄家强;贾传德;30-33
“互联网+”背景下中职翻转课堂教学模式剖析——以江苏省高淳中等专业学校为例赵新华;34-37教学资源
高职院校信息化教学资源建设的研究和实践佟军民;马广礼;蔡静一;38-42学校管理
高校科研经费的会计核算与信息列报研究房子磊;43-46学生管理
中等职业学校学生社团活动开展的实践魏冰花;47-49+54
中等职业学校学生社团建设现状的调查分析——以江苏省职业学校学生社团建设为例姜进梅;50-54招生就业
职业胜任力为导向的人力资源管理专业大学生创新创业能力培养——基于CBE和OBE模式比较与借鉴杜明义;55-63
依托地方产业的特色专业毕业生就业创业质量多维度调研与分析——以揭阳职业技术学院宝玉石鉴定与加工专业为例江浩源;陈耿新;江宇帆;林少光;黄婷婷;黄月媚;卢宏丽;64-70师资队伍建设
“1+X”制度下高职院校教师职业能力内涵及其构成解析孙玥;杨前华;魏欣;71-74
基于现代学徒制的中职烹饪专业企业导师队伍建设研究周武杰;75-78征稿启事
“中华人民共和国成立70周年职业教育发展的理论与实践”征稿函79
《职业教育:目的、传统与展望》推介2
苏州高等职业技术学校80
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