目录
职海观潮
中国式现代化需要发展职业教育庄西真;1
专题策划：职业院校劳动教育
职业院校有必要开展劳动教育吗？——基于马克思主义实践哲学的审思赵蒙成;5-11
职业院校劳动教育的默会维度及其有效表达吴学峰;12-19
新时代高职院校学生劳动素养评价的理论与理路——基于第四代评价理论的思考张艳芳;黄登红;20-27
理论前沿
职业教育治理机制：挑战与展望李阳;28-39
职业院校教学诊改：理论逻辑、中国特色及彰显途径张晶;闫志利;40-48
职教治理
具身教学：职业教育“三教”改革的应用价值与实践启示刘以攀;李天凤;49-56
基于生态位理论的中职学校大赛能力分析——以苏州市为例沈年华;李传磊;57-64
高等职教
新时代高职教育中外合作办学协同治理的动因、机理及路径王娟;雷蕾;65-71
师生发展
新时代职教教师教育共同体：核心要素、现实困境与治理路径郝永贞;72-78
基于大数据的职业院校学生画像系统构建励凌凌;孙澄宇;79-86
比较教育
芬兰终身指导体系及特征分析张志欣;87-99
改革探索
后疫情时代职业院校开展混合式教学：现实困境与优化策略葛莹玉;100-105
工业案例进课堂的路径设计与实践应用——以江苏联合职业技术学院张家港分院为例姚丽霞;朱然琪;马建富;106-111
《混合所有制职业院校法人代表人复合多元模式创新研究》推介董仁忠;2
《从就业谋生到美好人生——职业教育漫话》推介胡素芳;113