目录
职海观潮
抓住中国职业教育发展的黄金20年庄西真;1
专题策划:黄炎培职业教育思想
黄炎培产教融合思想的历史探究与当代价值屈璐;5-10
黄炎培职业教育教师观基本内涵与现实启示崔发周;11-17
理论前沿
知识共享视角下产教融合型企业的意蕴、障碍与路径王棒;18-24
中国劳动教育政策的历史变迁与展望——基于历史制度主义的分析王雅兰;吴庆华;25-34
职教治理
BSC战略检视：现代产业学院多元协同整体治理评价赵萍;35-43
县域职业学校产教融合创新模式研究——基于浙江省四个典型案例的观察程江平;刘阳阳 ;沈佳乐;王雪颖;44-52
高等职教
新世纪我国台湾地区高等技职院校改革及其经验孙禧媛;石伟平;53-60
高职院校创新创业教育与思想政治教育协同育人的现实困囿与增效路径赵蕾;61-67
师生发展
高职院校教师发展中心现状分析、问题刻画与路径探索吴华君;68-80
新职教法背景下职教教师队伍建设：基本要求与纾解路径彭洁;王浪;81-87
比较教育
深度学习视域下美国高科技学校教师校本培养的实践与启示李政云;李建兰;88-95
改革探索
基于OBE的职业本科教育课程评价改革探究史娟;96-102
五年制高职产业教授项目的实施现状及推进策略——以常州市为例周樱;孙健;103-111
江苏省职业教育教师智慧物流教学创新团队2
《现代学徒制何以可能：苏南地区的创新实践》推介庄西真;113